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Organización y participación política en el Perú, antes y durante el gobierno de Juan Velasco Alvarado José Carlos Fajardo

Por: Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Lima : Editorial Universitaria Universidad Ricardo Palma 2009Edición: 1a edDescripción: 544 páginas : 21 cmISBN:
  • 9789972236764
Tema(s): Clasificación LoC:
  • F 3448.2 F15
Contenidos:
Cuadro y criterios analíticos: Balance de cuatro conceptos claves -- Concepto "Poder" -- El poder dentro de las organizaciones formales -- Estado y poder -- Participación política -- Variaciones en la visiòn instrumental -- Intensidades de la visión desarrollante -- Complementariedades y convergencia entre ambas visualizaciones -- El campesinado -- Notas en torno a la implementación -- La implementación de legislaciones y proyectos -- Implementaciòn de cambios integrales en periodos revolucionarios -- Impactos de la implementación -- Aspectos sociopolíticos rurales peruanos en la década de los sesenta -- Estructura agraria -- Las organizaciones estatales y privadas al servicio del campo -- Estructura de poder en el agro -- El campesinado y los profesionales en cuanto técnicos -- Consideraciones sobre el modelo político intentado en el Perú de 1968 a 1975 -- Deslindes teóricos -- Algunos deslindes factuales -- Apuntes sobre el desarrollo de la concepción participacionista en el Perú -- Aspectos de la reforma educativa -- Organización comunal -- Reorganización estatal -- Efectos de la experiencia participacionista sobre la población
Resumen: Esta es una refutación detallada y documentada de las críticas al gobierno de Velasco Alvarado. Comienza con una revisión de conceptos claves, sistematizándolos para el análisis de caso posterior. Luego examina las complejidades de la realidad socio-económica preexistentes a los cambios emprendidos a partir de 1968, para determinar desafíos y apoyos a lo que se realizó después. Finalmente se dilucida cuál fue el régimen socio-político que se intentó con Velasco y se expone la trayectoria de la reformas agraria y educativa.
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Libros Biblioteca de la Escuela Militar de Chorrillos Crl Francisco Bolognesi Book Cart Non-fiction F 3448.2 F15 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible BEMCH1710002538
Libros Biblioteca de la Escuela Militar de Chorrillos Crl Francisco Bolognesi Book Cart Non-fiction F 3448.2 F15 2009 ej. 2 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 1710002539
Libros Biblioteca General y Aula Virtual del Ejército Book Cart Non-fiction F 3448.2 F15 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible MAIN1510000956

Cuadro y criterios analíticos: Balance de cuatro conceptos claves -- Concepto "Poder" -- El poder dentro de las organizaciones formales -- Estado y poder -- Participación política -- Variaciones en la visiòn instrumental -- Intensidades de la visión desarrollante -- Complementariedades y convergencia entre ambas visualizaciones -- El campesinado -- Notas en torno a la implementación -- La implementación de legislaciones y proyectos -- Implementaciòn de cambios integrales en periodos revolucionarios -- Impactos de la implementación -- Aspectos sociopolíticos rurales peruanos en la década de los sesenta -- Estructura agraria -- Las organizaciones estatales y privadas al servicio del campo -- Estructura de poder en el agro -- El campesinado y los profesionales en cuanto técnicos -- Consideraciones sobre el modelo político intentado en el Perú de 1968 a 1975 -- Deslindes teóricos -- Algunos deslindes factuales -- Apuntes sobre el desarrollo de la concepción participacionista en el Perú -- Aspectos de la reforma educativa -- Organización comunal -- Reorganización estatal -- Efectos de la experiencia participacionista sobre la población

Esta es una refutación detallada y documentada de las críticas al gobierno de Velasco Alvarado. Comienza con una revisión de conceptos claves, sistematizándolos para el análisis de caso posterior. Luego examina las complejidades de la realidad socio-económica preexistentes a los cambios emprendidos a partir de 1968, para determinar desafíos y apoyos a lo que se realizó después. Finalmente se dilucida cuál fue el régimen socio-político que se intentó con Velasco y se expone la trayectoria de la reformas agraria y educativa.

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