Constructivismo práctico en el aula Rafael Manuel Tovar González [Texto impreso]
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México, D.F. : Trillas, 2007 (reimp. 2010)Edición: 1a edDescripción: 115 p. : 23 cmISBN: - 9789682479762
- LB 1590.3 T76 2010
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca General y Aula Virtual del Ejército Book Cart | Non-fiction | LB 1590.3 T76 2007 ej.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | MAIN1510000411 | |
Libros
|
Biblioteca General y Aula Virtual del Ejército Book Cart | Non-fiction | LB 1590.3 T76 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | MAIN1510000410 |
"Tendencias ideológicas. Modelos educativos actuales. Análisis de elementos en común de los modelos educativos. Modelo educativo para una educación equilibrada"--Cubierta
Bibliografía: p. 115-116
Principios que rigen el perfil de los modelos educativos actuales -- Líneas ideológicas que han influido en los modelos educativos actuales -- Líneas ideológicas recientes que se han dejado a un lado -- Ventajas e inconvenientes de los modelos educativos basados en estos criterios -- La antropología que está en la base de un buen modelo educativo -- Principios que rigen una educación equilibrada -- ¿Cuál modelo educativo podría paliar los inconvenientes señalados y contribuir a la obtención de mejores resultados? -- Aplicaciones prácticas de un modelo educativo que ayude a apreciar -- Estrategias propias de un modelo orientado hacia el saber apreciar.
No hay comentarios en este titulo.