000 | 02429nam a22003377a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20190913144152.0 | ||
006 | aa|||fr|||| 00| 0 | ||
007 | ta | ||
008 | 121204t2011 ck a|||f |||| 00| 0 s d | ||
020 | _a9789587620290 | ||
040 | _aBGE | ||
041 | _aspa | ||
100 | 1 |
_91022 _aZamarro Minguel, José Miguel |
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245 | 1 | 3 |
_aLas nuevas tecnologías en la enseñanza de las ciencias: _bpropuestas prácticas para educación secundaria _cJosé Zamorro Minguel y Lucía Amorós Poveda _h[Texto impreso] |
250 | _a1a ed. | ||
260 |
_aBogotá, Colombia: _bEdiciones de la U, _c2011. |
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300 |
_a202 p. : _bil. ; _c24 cm. |
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490 |
_94048 _a(Educación) |
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504 | _aReferencias p. 189-202 | ||
505 | 0 | _aContenido: Integración curricular de medios -- Contenidos multimedia para la enseñanza de la física -- Aprender construyendo simulaciones con Java -- Enseñanza de las ciencias -- Laboratorio virtual de física en secundaria -- Web 2.0 en la enseñanza. | |
520 | _aResumen: "En este libro se presentan investigaciones y experiencias innovadoras en el ámbito de la enseñanza de las Ciencias integrando las TIC. A través de CoLoS (Conceptual Learning of Science) asociación de equipos de investigación a nivel europeo que promueve el desarrollo de métodos innovadores de enseñanza en ciencia y tecnología– se muestran experiencias pioneras y recursos singulares en esta área. Se comienza por la integración curricular en secundaria de una aplicación multimedia para la enseñanza. Posteriormente se describe una experiencia de aprendizaje construyendo simulaciones con Java. Además se muestra un estudio de un laboratorio virtual para la enseñanza de la física, se presenta también un capítulo dedicado a la utilización de contenidos multimedia para la enseñanza de esta materia y se concluye con la aplicación práctica de estas experiencias en el entorno colaborativo de trabajo de la Web 2.0 a través de las herramientas disponibles, gratuitas y de fácil acceso. | ||
650 | 2 | 4 |
_91023 _aInnovaciones educativas |
650 | 0 |
_91024 _aTecnología educativa |
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650 | 0 |
_92415 _aInternet en la enseñanza |
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650 | 0 |
_96041 _aCiencias _xEnseñanza asistida por computadora |
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650 | 0 |
_96042 _aTecnologías de información y comunicación (TIC) _xAplicadas a la enseñanza |
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700 | 1 |
_91025 _aAmorós Poveda, Lucía |
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942 |
_2lcc _cBK _nzmr |
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999 |
_c922 _d922 |