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020 _a9789586839815
040 _aBGE
041 _aspa
100 _95725
_aGonzález Romero, Nadya
245 1 0 _aConocimiento, ética y lenguaje:
_bmodelo de la acción investigativa
_cNadya González Romero
_h[Texto impreso]
250 _a1a ed.
260 _aBogotá D.C., Colombia :
_bEditorial Pontificia Universidad Javeriana,
_c2007.
300 _a183 p. :
_bil., diagr. ;
_c24 cm.
490 _95756
_aColección Libros de Investigación
504 _aIncluye referencias bibliográficas p. [179]-183
505 _aReferentes teóricos de partida -- ¿Por qué es importante la modelación en el ámbito pedagógico? -- Consideraciones metodológicas iniciales -- Referentes teóricos emergentes: El funcionamiento de la mente humana -- Modelo de investigador óptimo -- Problematizar -- Opción por la transformación -- Planeación de la transformación -- Transformar -- Hipotetización -- Validación -- Socialización.
650 0 _9923
_aInvestigación
_xMetodología
650 0 _91716
_aÉtica
650 0 _94279
_aLenguaje
856 4 2 _uhttp://books.google.es/books?id=JQb-Y2ClAtUC&printsec=frontcover&dq=9789586839815&hl=es&sa=X&ei=LNzYT8GqEsuJ6gHU49ihAw&ved=0CDMQ6AEwAA#v=onepage&q&f=false
_y(Vista previa)
_3Google books
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999 _c648
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