Aplicación del paradigma socio cognitivo humanista y utilización en la evaluación del proceso aprendizaje-enseñanza de los Oficiales estudiantes del VII Programa de empleo de grandes unidades de combate y docentes de la Escuela Superior de Guerra del Ejercito - Escuela de Postgrado / autores: Ricardo Baldovino Calonge; Juan Galvez Falla; Jose Julian Castro,
Por: Baldovino Calonge, Ricardo
.
Colaborador(es): Galvez Falla, Juan | Julian Castro, Jose.
Tipo de material: 
LibroEditor: Lima : Escuela Superior de Guerra del Ejercito 2014Descripción: 130 páginas ilustraciones, graficas.Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: Sin mediación Tipo de portador: VolumenTema(s): Paradigma socio cognitivo humanista | Evaluación del proceso A-E | Socio culturalOtra clasificación: TM ESGE
Contenidos:
El problema de investigación -- Marco teórico -- Método -- Resultados y discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Referencias -- Anexos,
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis
|
Biblioteca General y Aula Virtual del Ejército Book Cart | Reference | TM ESGE 003 2014 (Navegar estantería) | 1 | Disponible |
Navegando Biblioteca General y Aula Virtual del Ejército Estantes , Ubicación: Book Cart , Código de colección: Reference Cerrar el navegador de estanterías
Informe para optar el Grado Académico de Magister en Ciencias Militares con mención en planeamiento estratégico y toma de decisiones
Referencias bibliográficas: páginas(128-130)
El problema de investigación -- Marco teórico -- Método -- Resultados y discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Referencias -- Anexos,
No hay comentarios para este ejemplar.