La lengua como derecho cultural y su aplicación al programa educativo Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura [Texto impreso]

Contenido: La lengua, un derecho de todos -- Hablar y ser hablados por la lengua -- Los derechos culturales en la educación básica en Bolivia, Ecuador, Paraguay, Perú, Guatemala, Colombia, Chile y Panamá -- Una educación intercultural plurilingüe para vivir con dignidad -- Un futuro amenazado: Perspectivas de la EIB en el Perú -- La lengua como derecho cultural y su aplicación al programa educativo -- Importancia de la creación de políticas lingüísticas en sociedades multiétnicas y plurilingües -- Buscando encontrarnos por nuestras lenguas: unas palabras desde el quechua -- El espacio político y pedagógico para el desarrollo de los idiomas indígenas en Guatemala -- Reflexiones sobre la importancia de la lengua materna en procesos de alfabetización. El caso del programa de alfabetización "DOLORES CACUANGO" para población kichwa hablante del Ecuador. -- Español de América: una lengua, diversos modos de hablar -- Paraguay-Multicultural y plurilingüe -- La lengua como derecho cultural y su aplicación al programa educativo -- Declaración de Quito