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Competencias, TIC e innovación : coordinadores, José Manuel Ríos Ariza, Julio Ruiz Palmero [Texto impreso] nuevos escenarios para nuevos retos

Colaborador(es): Ríos Ariza, José Manuel [coordinador] | Ruiz Palmero, Julio [coordinador].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Bogotá : Ediciones de la U, 2011Edición: Primera edición.Descripción: 136 páginas : 23 cm.ISBN: 9789587620283.Tema(s): Tecnología educativa | Internet en la enseñanza | Educación | Innovaciones educativas | Cualificaciones profesionales | Competencias profesionales
Contenidos:
Investigación sobre competencias profesionales genéricas. Los estudiantes de turismo del Centro Universitario de los valles. E. R. Gómez Barajas y J. M. Rios Ariza
Evolución de la implementación de las TIC por parte de las administraciones educativas. J. Ruiz Palmero
El aprendizaje y los mundos virtuales. A Matas Terrón
Competencias profesionales en continua mutación. El caso de los periodistas y las TIC C. del Rocio Monedero Morales
Herramientas colaborativas de la Web 2.0 para la formación en competencias. E. Mena Rodrtguez y M. ÁngelEernández Jiménez
Aplicación de herramientas TIC en la docencia universitaria. Algunas experiencias prácticas. M. Dolores Diaz Dur an y EJ. Garcia Aguilera
Los estándares de calidad en la formación docente. Una propuesta de incorporación de las TIC en contextos inclusivos. M. E Ozollo, R.Parés Benito y M. C. Sayauedra
El modelo pedagógico del CU Valles en el desarrollo de habilidades sociales M. Martinez Garcia y C. M. Havarro Herrera
Transición pedagógica en el Modelo Santo Tomás. Desde el Aula tradicional al Trabajo Colaborativo virtual. A. E. Moreno Pinones y M. P. Rqjas Polanco
Evaluación de software educativo para alumnos con discapacidad V. Leo y M. Castilla
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca General y Aula Virtual del Ejército
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Non-fiction LB 1028.3 C (Navegar estantería) 1 Disponible MAIN1511001847

Investigación sobre competencias profesionales genéricas. Los estudiantes de turismo del Centro Universitario de los valles. E. R. Gómez Barajas y J. M. Rios Ariza

Evolución de la implementación de las TIC por parte de las administraciones educativas. J. Ruiz Palmero

El aprendizaje y los mundos virtuales. A Matas Terrón

Competencias profesionales en continua mutación. El caso de los periodistas y las TIC C. del Rocio Monedero Morales

Herramientas colaborativas de la Web 2.0 para la formación en competencias. E. Mena Rodrtguez y M. ÁngelEernández Jiménez

Aplicación de herramientas TIC en la docencia universitaria. Algunas experiencias prácticas. M. Dolores Diaz Dur an y EJ. Garcia Aguilera

Los estándares de calidad en la formación docente. Una propuesta de incorporación de las TIC en contextos inclusivos. M. E Ozollo, R.Parés Benito y M. C. Sayauedra

El modelo pedagógico del CU Valles en el desarrollo de habilidades sociales M. Martinez Garcia y C. M. Havarro Herrera

Transición pedagógica en el Modelo Santo Tomás. Desde el Aula tradicional al Trabajo Colaborativo virtual. A. E. Moreno Pinones y M. P. Rqjas Polanco

Evaluación de software educativo para alumnos con discapacidad V. Leo y M. Castilla

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