Ortiz Sotelo, Jorge
Enseñar valores : un nuevo enfoque [Texto impreso] Graham Haydon - Madrid : Morata, 1997 - 222 p. : 24 cm. - Colección Pedagogía .
Niveles de análisis en la adquisición de conocimiento -- La educación y sus objetivos -- Valores -- Valores y valores morales -- Conflicto y pluralidad de valores -- Dos valores díficles: Compromiso y tolerancia -- La moralidad -- ¿Que tiene de malo la moralidad? -- ¿Que tiene de bueno la moralidad? -- Dar sentido a la moralidad, ¿y a la espiritualidad también? -- Algunas controversias de valores en y sobre las escuelas -- Luchar por una causa: Violencia, persuasión y educación -- Sociedad secular, escuelas seculares y ciudadanía -- La educación en valores -- La educación en valores: ¿Los docentes como transmisores? -- La educación en valores: Los docentes como educadores -- Los valores en la profesión docente -- Valorar a los docentes -- Los pasos siguientes
9788471124852
Educación moral
Enseñanza
Ética
LC 314.G7 / H28
Enseñar valores : un nuevo enfoque [Texto impreso] Graham Haydon - Madrid : Morata, 1997 - 222 p. : 24 cm. - Colección Pedagogía .
Niveles de análisis en la adquisición de conocimiento -- La educación y sus objetivos -- Valores -- Valores y valores morales -- Conflicto y pluralidad de valores -- Dos valores díficles: Compromiso y tolerancia -- La moralidad -- ¿Que tiene de malo la moralidad? -- ¿Que tiene de bueno la moralidad? -- Dar sentido a la moralidad, ¿y a la espiritualidad también? -- Algunas controversias de valores en y sobre las escuelas -- Luchar por una causa: Violencia, persuasión y educación -- Sociedad secular, escuelas seculares y ciudadanía -- La educación en valores -- La educación en valores: ¿Los docentes como transmisores? -- La educación en valores: Los docentes como educadores -- Los valores en la profesión docente -- Valorar a los docentes -- Los pasos siguientes
9788471124852
Educación moral
Enseñanza
Ética
LC 314.G7 / H28